Неделя математики в школе «Ихвис»

Совсем недавно школьные будни в «Ихвис» были украшены неделей математики. Царицей наук назвал математику известный немецкий математик Ф. Гаусс, и это весьма справедливо, ведь без математики во взрослом мире не проживешь. К счастью, это прекрасно понимают наши школьники, которые очень стараются научиться считать, решать примеры, задачи, уравнения, вычислять корни чисел.

В начале заветной недели старшие школьники, ученики 4-го класса, пришли в гости к первоклассникам и второклассникам. Ребята показывали малышам фокусы с цифрами. Задания а-ля «уберите одну спичку, чтобы появилась всем известная циферка» детям очень понравились.

На следующий день первый этаж школы был украшен математическими стенгазетами от каждого класса. История римских, арабских цифр, познавательные факты и рисунки… были даже китайские цифры, при помощи которых можно было решить примеры.

В среду вся школа собралась в актовом на брейн-ринге. Раундов было четыре, играли на очки, а все вопросы и задания были так или иначе связаны с математикой. Оказалось, что у нас есть огромное количество «математических» пословиц и поговорок. Некоторые из них дети театрально изображали на сцене. Несмотря на то что вопросы различались по степени сложности в соответствии с возрастом детей, победили старшие — четвероклассники. Шустрые второклассники и первоклассники заняли 2-е и 3-е места.

На следующий день учителя подготовили для учеников квест. Это динамичная пошаговая игра, в которой ученики выполняли математические задания, переходя от одной контрольной точки к другой, приближаясь к главной цели. Дети быстро передвигались по школе в погоне за очередным посланием, которое могло быть спрятано где угодно. В итоге каждый класс должен был попасть в кабинет завуча, где за отгаданные загадки получал несколько букв, из которых потом все участники сложили заветное слово МАТЕМАТИКА. Это действительно было очень весело.

Закончилась предметная неделя традиционным концертом. Наши ученики в очередной раз показали свои вокальные, танцевальные и актерские таланты. Ребята изображали при помощи различных поз цифры, пели частушки, разыгрывали замечательные поучительные сценки.

Важно сказать, что такие предметные недели — плод труда всех без исключения людей, трудящихся в нашей школе, начиная от учителей, планирующих эту неделю заранее, продолжая учениками, которые стараются, участвуют, учат слова, репетируют, рисуют, и заканчивая звукорежиссером, настраивающим аппаратуру к отчетному концерту. Такие недели очень сплачивают коллектив школы, позволяя раскрыть новые таланты детей и учителей. Когда наблюдаешь эмоции ребят во время таких игр, приходит отчетливое понимание, что этот труд не напрасен.

Александр Чурбаков